En el siguiente vídeo dispones de algunas pinceladas y aspectos que la definen:
Para poner de manifiesto la necesidad de enseñar a identificar la pertinencia de género como primer paso para integrar el principio de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, recurrimos a la "Guía para identificar la PERTINENCIA DE GÉNERO" de la Unidad de Igualdad y Género de la Junta de Andalucía.
Partimos de dos tipos de referentes para llevar a cabo el análisis:
Referente: LOS RECURSOS
Referente: LAS PERSONAS
Guía para identificar la PERTINENCIA DE GÉNERO
Unidad de Igualdad y Género
Junta de Andalucía
La pertinencia de género ayuda a mostrar que muchas de las actuaciones, del sector público, que a priori parecen no sexistas o "neutras" al género - en las que se prevé un efecto "igual" para mujeres y hombres - pueden tener en realidad efectos no previstos y consecuencias desiguales y no deseadas para uno de los sexos, discriminando o empeorando la vida del grupo menos favorecido socialmente: las mujeres.
Desde la "Guía para la elaboración de informes con enfoque de género" del Instituto de la Mujer Castilla-La Mancha se plantea el interrogante ¿Cómo determinamos la pertinencia de género en un programa, proyecto o actuación? En este contexto, para identificar si la medida puede producir efectos diferenciados sobre mujeres y hombres respecto a la igualdad cuando se implemente una intervención se hace uso del siguientes esquema clarificador:
Esta píldora formativa está extraída del Curso online de Indicadores de género y representación desde la perspectiva de género en las AAPP.
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