En la actualidad vivimos en una sociedad abierta, plural y diversa, formada por personas con características muy diferentes que en muchos casos pueden necesitar apoyos para desenvolverse en su entorno de una forma óptima y tener una buena calidad de vida. Por ello, es frecuente que los profesionales encuentren en su práctica diaria situaciones en las que tienen que abordar algún tema relacionado con la atención a la diversidad. Para desenvolverse adecuadamente en estas situaciones, resulta fundamental la adquisición de conocimientos generales sobre las características de las personas con discapacidades y diferencias culturales y étnicas, así como las líneas de actuación para fomentar su inclusión en la sociedad y su desarrollo personal.
Tener una perspectiva histórica, conocer los paradigmas en la atención a la diversidad, así como aspectos legales, éticos, y sociales y terapéuticos, son algunos de los objetivos que se tratarán de conseguir a través del presente curso.
El planteamiento del curso combina la teoría y la práctica, facilitando la adquisición de conocimientos de una forma sencilla y progresiva.
Profesionales del ámbito de la psicología, pedagogía, psicopedagogía, magisterio, trabajo social, asistencia personal y otras profesiones del ámbito de la educación, servicios sociales o sanidad, así como estudiantes interesados en ampliar su formación.
Al finalizar el curso el alumnado habrá adquirido conocimientos y herramientas básicas para trabajar en diferentes campos relacionados con la atención a la diversidad, más concretamente en el ámbito de la discapacidad y las diferencias culturales y étnicas.
No se precisan conocimientos previos.
Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.
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