Word es el programa por excelencia para realizar procesamiento de textos. Además de gestionar estos contenidos, los documentos de Word pueden incorporar toda suerte de elementos gráficos, como tablas, imágenes, objetos vectoriales, organigramas, etc.
Partiendo del trabajo más elemental con el programa, este curso mostrará y enseñará a utilizar las herramientas más avanzadas que permiten obtener el mayor rendimiento en la creación de documentos.
El curso está dirigido a usuarios de Word que necesitan obtener el máximo rendimiento del programa.
Será de utilidad para usuarios que ya trabajan con documentos, y que necesitan mayor organización en los contenidos y coherencia visual en el resultado.
Se recogen en este curso las novedades introducidas en la versión 2019 del programa.
El objetivo de este curso es profundizar en el conocimiento y manejo de Word, para capacitar al usuario en la creación de documentos de texto e información gráfica. Al finalizar el curso, el alumno tendrá competencias para:
Es recomendable pero no imprescindible conocer las principales características de Word.
Para un adecuado aprovechamiento del curso será necesario:
El curso es adecuado para usuarios con las versiones 2016 ó 2019 del programa. También puede ser realizado por suscriptores de Office 365.
También pueden realizar el curso los usuarios de versiones anteriores del programa, teniendo en cuenta:
| Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital | Básico | Intermedio | Avanzado | Especializado |
|---|---|---|---|---|
| 1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales | ||||
| 1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales | ||||
| 1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales | ||||
| Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración | ||||
| 2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.2. Compartir a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.5. Comportamiento en la red | ||||
| 2.6 Gestión de la identidad digital | ||||
| Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales | ||||
| 3.1. Desarrollo de contenidos | ✓ | |||
| 3.2. Integración y reelaboración de contenido digital | ||||
| 3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual | ||||
| 3.4. Programación | ||||
| Área de competencia Competencia 4: Seguridad | ||||
| 4.1. Protección de dispositivos | ||||
| 4.2. Protección de datos personales y privacidad | ||||
| 4.3. Protección de la salud y del bienestar | ||||
| 4.4. Protección medioambiental | ||||
| Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas | ||||
| 5.1. Resolución de problemas técnicos | ||||
| 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas | ||||
| 5.3. Uso creativo de la tecnología digital | ||||
| 5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales |
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