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Competencias digitales

Curso de Teletrabajo: Claves para una aplicación segura y eficaz

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A partir del salto tecnológico que se ha experimentado en las últimas décadas, con los costos informáticos cada día más accesibles, las mejoras en las redes de comunicación y el uso en el incremento de Internet, el teletrabajo se convierte en la actualidad en una alternativa de empleo muy importante y creciente año a año en el mundo.

El teletrabajo es una de las formas más flexible de organización del trabajo, que consiste en el desempeño de la actividad profesional sin la presencia física del trabajador de la empresa durante una parte o la totalidad de su horario laboral. Engloba una amplia gama de actividades y puede realizarse a tiempo completo o parcial. La modalidad de teletrabajo implica el uso de algún medio de telecomunicación para el contacto entre el teletrabajador y la empresa.

Este curso proporciona los elementos necesarios para acceder a esta nueva forma de trabajar tan flexible y necesaria en estos tiempos.

  • Dirigido a

    • Trabajadores que quieren o necesitan conectarse a su equipo de trabajo de forma continua (teletrabajando) o puntual (para satisfacer una necesidad concreta).
    • También a quien quiera conocer todo lo necesario para trabajar a distancia.

  • ¿Qué competencias vas a adquirir?

    • Conocer los conceptos fundamentales del teletrabajo.
    • Aprender las buenas prácticas de esta modalidad de trabajo, a partir de conocer e incorporar las ventajas y consideraciones a tener en cuenta en el teletrabajo.
    • Aprender a conectarse a equipos remotos y utilizar una gran variedad de aplicaciones necesarias para el trabajo.

  • Requisitos

    Conocimientos de Windows u otro sistema operativo a nivel de usuario. Explorador de archivos y manejo de ventanas. Conocimientos básicos de Internet: navegación, correo electrónico, descarga e instalación de programas.

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  1. Introducción

    • Introducción y objetivo del curso
    • Introducción
    • Ideas iniciales
    • Cómo organizarse
    • Resumen
  2. Conexiones de control remoto

    • Introducción.
    • Escritorio remoto de Google Chrome
    • Teamviewer
    • Resumen
  3. Conexiones de acceso remoto

    • Introducción.
    • Conexión a Escritorio Remoto
    • VPN
    • Resumen
  4. Herramientas generales

    • Introducción.
    • Slack
    • Nextcloud
    • Resumen
  5. Herramientas ofimáticas

    • Introducción.
    • Microsoft 365
    • Archivos en la nube
    • Disco de red (NAS)
    • Resumen
  6. Herramientas de comunicación

    • Introducción.
    • Mensajería
    • Videconferencia
    • Gestión de tareas / proyectos
    • Suite de herramientas
    • Resumen
  7. Consejos para finalizar

    • Introducción.
    • Seguridad física y lógica de los dispositivos de la Organización
    • Tips de organización y productividad
    • Cómo organizarse. Técnica Pomodoro
    • Resumen
Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital BásicoBás. IntermedioInt. AvanzadoAv. EspecializadoEsp.
1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales
1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales
1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales
Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración
2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales
2.2. Compartir a través de tecnologías digitales
2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales
2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales
2.5. Comportamiento en la red
2.6 Gestión de la identidad digital
Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales
3.1. Desarrollo de contenidos
3.2. Integración y reelaboración de contenido digital
3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual
3.4. Programación
Área de competencia Competencia 4: Seguridad
4.1. Protección de dispositivos
4.2. Protección de datos personales y privacidad
4.3. Protección de la salud y del bienestar
4.4. Protección medioambiental
Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas
5.1. Resolución de problemas técnicos
5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
5.3. Uso creativo de la tecnología digital
5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales

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