SolidWorks® es un software de diseño mecánico en 3D, integrado por herramientas de fácil uso que permiten cubrir todo el proceso de desarrollo de producto. Es líder del mercado de software de ingeniería de diseño de productos CAD en 3D y su demanda en diferentes sectores industriales es cada vez mayor.
En este curso aprenderás a usar el software SolidWorks de manera fácil y progresiva con ejemplos prácticos, realizando ejercicios paso a paso y visualizando vídeos de prácticas guiadas. Todo ello garantiza el aprendizaje continuo de las herramientas necesarias para el croquizado 2D y 3D, del modelado de piezas y ensamblajes, así como de la creación de planos, permitiéndote adaptarte rápidamente a la filosofía de trabajo de este software.
También se describen otras herramientas que te ayudarán a mejorar la productividad agilizando el proceso de diseño como las Tablas de diseño y la Biblioteca Toolbox de elementos estándar.
Dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito del Diseño Industrial, así como a personas sin experiencia previa en este sector que quieran adquirir los conocimientos suficientes para poder trabajar con este software de gran uso en la industria e investigación y referente de la tecnología CAD 3D.
El alumno tendrá que disponer del software para poder realizar el curso. No es necesario disponer de la versión 2017, se puede realizar el curso con una de las versiones anteriores del programa (2016, 2015) pues no son muchas las diferencias que se presentan respecto a lo explicado en el curso.
| Área de competencia Competencia 1: Información y alfabetización Digital | Básico | Intermedio | Avanzado | Especializado |
|---|---|---|---|---|
| 1.1. Navegar, buscar y filtrar datos, información y contenidos digitales | ||||
| 1.2 Evaluar datos, información y competencias digitales | ||||
| 1.3 Gestión de datos, información y competencias digitales | ||||
| Área de competencia Competencia 2: Comunicación y colaboración | ||||
| 2.1. Interactuar a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.2. Compartir a través de tecnologías digitales | ||||
| 2.3. Participación ciudadana a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.4. Colaboración a través de las tecnologías digitales | ||||
| 2.5. Comportamiento en la red | ||||
| 2.6 Gestión de la identidad digital | ||||
| Área de competencia Competencia 3: Creación de Contenidos digitales | ||||
| 3.1. Desarrollo de contenidos | ||||
| 3.2. Integración y reelaboración de contenido digital | ||||
| 3.3. Derechos de autor (copyright) y licencias de propiedad intelectual | ||||
| 3.4. Programación | ||||
| Área de competencia Competencia 4: Seguridad | ||||
| 4.1. Protección de dispositivos | ||||
| 4.2. Protección de datos personales y privacidad | ||||
| 4.3. Protección de la salud y del bienestar | ||||
| 4.4. Protección medioambiental | ||||
| Área de competencia Competencia 5: Resolución de Problemas | ||||
| 5.1. Resolución de problemas técnicos | ||||
| 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas | ||||
| 5.3. Uso creativo de la tecnología digital | ✓ | |||
| 5.4. Identificar lagunas en las competencias digitales |
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