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Curso de Medios audiovisuales en la enseñanza (SSCE109PO)

Valoraciones
9,0 /10

Este curso es una especialidad formativa oficial: Medios Audiovisuales en la Enseñanza (SSCE109PO), que ofrece una formación especializada dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad.

Los medios audiovisuales han pasado a ser una de las estrategias de comunicación educativa en la sociedad de la información. A través de estos recursos didácticos se consigue alcanzar el importante objetivo de «utilizar los medios de comunicación social como recurso didáctico en el aula».

Con este curso, el alumnado será capaz de desenvolverse dentro del contexto de la enseñanza y adquirir las herramientas necesarias para un uso adecuado y constructivo de los medios audiovisuales. Las aportaciones revierten tanto a nivel profesional como a nivel del propio proceso de enseñanza-aprendizaje. Alguna de las que podemos destacar serían:

  • Favorecer la mejora competencial en el uso didáctico de las nuevas tecnologías como herramientas de trabajo en la enseñanza.
  • Adquirir conocimientos y destrezas necesarios para optimizar el manejo de las nuevas tecnologías como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Facilitar el diseño de material multimedia propio para ayudar a desempeñar mejor la labor diaria de la enseñanza.
  • Impartido por

    M. ANGELES MARÍN  MARTÍN

    M. ANGELES MARÍN MARTÍN

    Licenciada en Pedagogía.
    Máster Oficial en Género, Identidad y Ciudadanía.
    Certificado de Profesionalidad(SSCE0212):Promoción para la igualdad efectiva de mujeres y hombres
    Experta en Coaching para el Desarrollo Profesional y de las organizaciones.
    Experta universitaria en Estrategias de Empleo, Dinamización y Participación

    Experiencia Profesional:
    Docente de la acción formativa “Formador/a de Formadores”.
    Docente de la acción formativa "Gestión y Prevención de la Violencia en el ámbito laboral".
    Docente del Taller de “Habilidades Emprendedoras” en Seminario UNICREA IX.
    Docente de la acción formativa-"Coaching para el desarrollo de valores en el ámbito educativo".
    Docente de “Marketing Personal y Competencias para la Empleabilidad” en el Programa UNIVERSEM.
    Docente de la acción formativa “Agente de Igualdad de Oportunidades”.
    Docente de la acción formativa “Coaching y Marketing Personal. Nuevas estrategias para Encontrar tu empleo”.
    Docente de la acción formativa “Formación Técnica en Orientación Profesional para el Empleo”.
    Agente de Intermediación Laboral.(actualmente).
    Tutora del Programa de Formación e Inserción Sociolaboral destinado a Mujeres Víctimas de Violencia de Género.
    Asesora Pedagógica en Iniciativa Comunitaria EQUAL Ide@.
    Tutora- Proyecto Tartessos de Formación e Inserción Sociolaboral en Minorías Étnicas.
  • Dirigido a

    La elección de este curso radica en aquellos profesionales que tienen dedicación actual o futura en al ámbito de la enseñanza y, en la conveniencia, de ofrecerles la posibilidad de mejorar o adquirir nuevos conocimientos, habilidades o actitudes que se precisan en la labor de ejercer la enseñanza.

    De este modo, persigue el objetivo de actualizar y reciclar profesionalmente a docentes en materia de recursos didácticos audiovisuales:
     

    • Profesionales de la enseñanza de organizaciones privadas y públicas.

    • Docentes en general que les interese el ámbito de los medios audiovisuales.

  • ¿Qué competencias vas a adquirir?

    Utilizar los medios audiovisuales como recurso educativo

  • Requisitos

    Es recomendable tener conocimientos previos relacionados con el ámbito de la enseñanza. Se han de poseer las habilidades de comunicación lingüística suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación.

  • Valoraciones de la formación
    9,0
    Comentario:
    --
    Valoración del alumno
    9,0
    Profesor
    9
    Contenidos
    9
    Aula Virtual
    9
    Curso
    9
  1. Medios de Comunicación y Educación. Comunicación Educativa en la Sociedad de la Información
    • Escenario de los "Medios de Comunicación" y la Educación
    • El papel activo de los medios de comunicación social en la educación
    • Medios y Recursos Didácticos, ¿Qué son?
    • Resumen
  2. Medios de Comunicación Social como recurso didáctico en el aula (I): Televisión
    • El potencial didáctico de la televisión
    • Aprendizaje Observacional 
    • Cómo generar recursos audiovisuales para la enseñanza
    • La Televisión Educativa
    • Resumen
  3. Medios de Comunicación Social como recurso didáctico en el aula (II): Cine
    • El cine como recurso didáctico
    • El Aprendizaje Significativo
    • El Cine Fórum
    • Nuestra cartelera...
    • Resumen
  4. Medios de Comunicación Social como recurso didáctico en el aula (III): Prensa y Radio
    • La Prensa y su potencial en la Enseñanza
    •  El Periodismo Digital y su impacto
    • La Radio como recursos didáctico 
    • Resumen
  5. Educación mediática y competencia digital (I): Internet
    • Revolución Tecnológica: Internet
    • Ventajas y uso didáctico de Internet
    • Otras tecnologías interactivas: la "Interacción a Distancia"
    • Buscando recursos: algunas propuestas de interés                 
    • Metodología STEAM
    • Resumen
  6. Educación mediática y competencia digital (II): Redes Sociales
    • Las Redes Sociales son también una herramienta pedagógica
    • Redes Sociales Educativas
    • Resumen
  7. Educación mediática y competencia digital (III): Videojuegos
    • Los videojuegos como herramienta educativa
    • Los videojuegos educativos
    • Resumen
  8. Conocimientos generales de diseño de producciones audiovisuales educativos
    • Orientaciones sobre el vídeo como recurso en la práctica docente
    • Creando un vídeo... ¿Cómo lo hago?
    • Los vídeos en Internet como recurso didáctico
    • Resumen
  9. Responsabilidad de los comunicadores en la formación crítica de la ciudadanía
    • La comunicación en la enseñanza
    • Profesionalidad docente
    • Neurodidáctica e Inteligencia Emocional
    • Las Soft Skills
    • El intercambio profesional como espacio de transmisión y comunicación
    • Resumen

Formación bonificada para trabajadores.

Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.

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  • ¿Con o sin tutoría...? ¿Qué me ofrece cada modalidad?

    Sin duda debes elegir la opción que más te convenga, pero ten en cuenta que hay algunas diferencias importantes entre ambas modalidades, sobre todo en lo concerniente a la bonificación de la formación y a la obtención del Certificado de Aprovechamiento.

    Además, recuerda que en la modalidad "Con tutoría" hay un experto/a, que en la generalidad de los casos es el autor del curso, solventando tus dudas y velando porque obtengas el mayor aprovechamiento del aprendizaje.

      S/T Sin Tutoría C/T Con Tutoría
    Acceso secuencial a las unidades del curso
    Disponible
    Disponible
    Descarga de contenidos en PDF
    Disponible
    Disponible
    Acceso a recursos didácticos y multimedia
    Disponible
    Disponible
    Ilimitadas consultas al tutor
    Disponible
    Videoconferencias con el tutor desde el entorno de comunicaciones
    Disponible
    Ejercicios prácticos corregidos y evaluados por el tutor
    Disponible
    Certificado de realización PDF
    Con código seguro de verificación
    Disponible
    Certificado de aprovechamiento PDF
    Con código seguro de verificación
    Disponible
    Posibilidad de bonificación hasta el 100%
    Disponible
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  • Plazos

    Una vez que te hayas inscrito en el curso, puedes iniciar su compra desde el campus virtual.

    Si el curso ofrece unidades de prueba, dispones de un plazo máximo de 10 días para evaluarlo. Pasado este tiempo, o una vez hayas completado las unidades de prueba, no podrás volver a acceder al curso sin comprarlo. Tú decides si deseas continuar la formación.

    Tras formalizar el pago, dispones de 90 días para realizar el curso cómodamente. En caso de que lo necesites, puedes pedir una ampliación de plazo si justificas las causas (¡y generalmente se suele conceder!).

    La ampliación de plazo puedes solicitarla a tu tutor/a y, en el caso de que estés realizando la formación sin tutoría, puedes escribirnos a hola@adrformacion.com

  • Certificados

    Si realizas el curso en la modalidad "con tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Aprovechamiento.

    Si realizas el curso en la modalidad "sin tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Realización.

    Los certificados, expedidos por ADR Formación, indican el número de horas, contenido, fechas de inicio y finalización y otros datos referentes al curso realizado. Además, cada certificado tiene asignado un Código Seguro de Verificación (CSV) único que demuestra su autenticidad.

    Tu certificado estará disponible en un plazo inferior a 24 horas tras haber finalizado la formación. Desde tu área privada, podrás descargarlo en formato PDF.

    Importante: el alumnado que bonifique su formación dispondrá de su Certificado de Aprovechamiento una vez finalizado el plazo de acceso de la formación y tras la validación del expediente.

  • Acreditación de horas

    El curso de Medios audiovisuales en la enseñanza (SSCE109PO) tiene una duración de 30 horas.

180
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S/T: Curso sin tutoría: 130€
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Medios audiovisuales en la enseñanza (SSCE109PO)

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