Curso de La neurociencia como herramienta educativa

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1. La neurociencia como herramienta educativa
   • El cerebro: contextualizando
   • El cerebro
   •  Estudiando la estructura del cerebro
   •  ¿Cómo funciona el cerebro?
   • Los responsables de la actividad imparable del cerebro
   • Resumen
2. ¿Qué está sucediendo en el cerebro?
   • La Sinapsis
   • El proceder del cerebro
   • Cómo afectan las hormonas al cerebro
   • Mitos sobre el cerebro
   • Resumen
3. El cerebro en la educación
   • Cómo madura el cerebro: Neurodesarrollo
   • Desarrollo cognitivo del cerebro
   • Neurociencia en la educación
   • Neuromitos en la educación
   • Resumen
4. Funciones ejecutivas: ¿qué implicaciones tienen en el aprendizaje?
   • Funciones Ejecutivas: ¿Qué son?
   • Funciones Ejecutivas: ¿Cómo funciona el cerebro?
   • Habilidades en las que se ven implicadas las Funciones Ejecutivas
   • Funciones Ejecutivas en el aula
   • Desarrollo de las funciones Ejecutivas: Paso a paso
   • Resumen
5. ¿Qué se necesita para aprender?
   • ¿Cómo aprendemos?
   • Tipos de aprendizaje
   • Memoria
   • Otros "compañeros" que influyen en el aprendizaje
   • Resumen
6. Comunicación entre el entorno y el cerebro: los sentidos
   • Los sentidos en el cerebro
   • ¿Cómo utiliza el cerebro los sentidos?
   • Aprendiendo con los sentidos
   • Programación Neurolingüística: un tándem formado por los sentidos y los recuerdos
   • El arte: estimulando los sentidos, mejorando el aprendizaje
   •  Resumen
7. Factores emocionales que influyen en el aprendizaje
   • ¿Qué son las emociones?
   • La importancia de las emociones en el aprendizaje
   • ¿Cómo afectan las emociones al aprendizaje?
   • ¿Cuál es el papel de la autoestima en el aprendizaje?
   • Fomentando el aprendizaje utilizando la creatividad
   • Resumen
8. La influencia del entorno en el aprendizaje
   • ¿Qué es el entorno?
   • Empatía
   • Cómo el fomentar las habilidades sociales puede mejorar el aprendizaje.
   • Resumen
9. El rol del neuroeducador
   • Neurodidáctica: ¿Cómo ayudar a aprender?
   • Enseñando a través del neurodesarrollo
   • ¿Cómo mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje?
   • Desafíos y Oportunidades para los Neuroeducadores
   • Resumen
10. Neurociencia aplicada al aula I: desarrollando estrategias educativas
    • Estrategias educativas
    • Neuroarquitectura: Diseñando aulas
    • Entorno inclusivo para la mejora del aprendizaje
    • ¿Cómo la Neuroeducación puede mejorar el aprendizaje?
    • Aplicando la Neuroeducación en el aula
    • Rol de profesor en el alumno: Enseñar para aprender
    • Resumen
11. Neurociencia aplicada al aula II: adaptación a diferentes formas de aprendizaje
    • ¿Qué aporta la Neurodidáctica a las necesidades especiales de apoyo?
    • Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
    • Altas capacidades intelectuales
    • Disfuncionalidad auditiva y visual
    • Problemas sociales que afectan al aprendizaje
    • Resumen
12. Integrando las TICs y la inteligencia artificial en la neuroeducación
    • TICs como herramientas educativas
    • Revolucionando la Enseñanza: Inteligencia Artificial y Neuroeducación en Armonía
    • Resumen

Formación bonificada para trabajadores.

Este curso cumple con los requisitos establecidos por FUNDAE para la bonificación de Formación Programada.

Si trabajas en una empresa española, tramitamos tu documentación para que puedas beneficiarte de la bonificación de la formación.

• ¿Con o sin tutoría...? ¿Qué me ofrece cada modalidad?

  Sin duda debes elegir la opción que más te convenga, pero ten en cuenta que hay algunas diferencias importantes entre ambas modalidades, sobre todo en lo concerniente a la bonificación de la formación y a la obtención del Certificado de Aprovechamiento.

  Además, recuerda que en la modalidad "Con tutoría" hay un experto/a, que en la generalidad de los casos es el autor del curso, solventando tus dudas y velando porque obtengas el mayor aprovechamiento del aprendizaje.

  	S/T Sin Tutoría	C/T Con Tutoría
  Acceso secuencial a las unidades del curso	Disponible	Disponible
  Descarga de contenidos en PDF	Disponible	Disponible
  Acceso a recursos didácticos y multimedia	Disponible	Disponible
  Ilimitadas consultas al tutor		Disponible
  Videoconferencias con el tutor desde el entorno de comunicaciones		Disponible
  Ejercicios prácticos corregidos y evaluados por el tutor		Disponible
  Certificado de realización PDF Con código seguro de verificación	Disponible
  Certificado de aprovechamiento PDF Con código seguro de verificación		Disponible
  Posibilidad de bonificación hasta el 100%		Disponible

• ¿Cómo empezar?

  ¡Inscribirte en un curso es muy fácil! Solo debes completar el formulario de inscripción e inmediatamente te enviaremos tus datos de acceso a la dirección de email que nos hayas indicado. Recuerda prestar atención a la carpeta de spam si no recibes nuestro email, ya que algunos filtros anti-spam podrían filtrar este correo.

  Una vez tengas tu nombre de usuario y contraseña ya podrás entrar en el curso. Tienes acceso gratuito a la unidad de Metodología para que puedas evaluar el aula virtual y la dinámica de la formación online. Inicialmente, solo puedes ver la unidad de Metodología, aunque en algunos casos también puedes evaluar la primera unidad del curso elegido.

  Puedes realizar el pago del curso durante el proceso de inscripción o en cualquier momento desde el campus del aula virtual. El pago puede realizarse mediante tarjeta de crédito, Paypal, Bizum, o a través de una transferencia bancaria enviando posteriormente el justificante. Una vez realizado el pago podrás acceder a todas las unidades de aprendizaje, siempre de una manera secuencial.

• Plazos

  Una vez que te hayas inscrito en el curso, puedes iniciar su compra desde el campus virtual.

  Si el curso ofrece unidades de prueba, dispones de un plazo máximo de 10 días para evaluarlo. Pasado este tiempo, o una vez hayas completado las unidades de prueba, no podrás volver a acceder al curso sin comprarlo. Tú decides si deseas continuar la formación.

  Tras formalizar el pago, dispones de 90 días para realizar el curso cómodamente. En caso de que lo necesites, puedes pedir una ampliación de plazo si justificas las causas (¡y generalmente se suele conceder!).

  La ampliación de plazo puedes solicitarla a tu tutor/a y, en el caso de que estés realizando la formación sin tutoría, puedes escribirnos a hola@adrformacion.com

• Certificados

  Si realizas el curso en la modalidad "con tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Aprovechamiento.

  Si realizas el curso en la modalidad "sin tutoría" y finalizas tu formación con éxito, recibirás un Certificado de Realización.

  Los certificados, expedidos por ADR Formación, indican el número de horas, contenido, fechas de inicio y finalización y otros datos referentes al curso realizado. Además, cada certificado tiene asignado un Código Seguro de Verificación (CSV) único que demuestra su autenticidad.

  Tu certificado estará disponible en un plazo inferior a 24 horas tras haber finalizado la formación. Desde tu área privada, podrás descargarlo en formato PDF.

  Importante: el alumnado que bonifique su formación dispondrá de su Certificado de Aprovechamiento una vez finalizado el plazo de acceso de la formación y tras la validación del expediente.

• Acreditación de horas

  El curso de La neurociencia como herramienta educativa tiene una duración de 35 horas.